2021亚足联中国足协社会责任活动“梦想中国”在昆明大连张家港等多地举行的启示

在后疫情时代的特殊背景下，一项名为“梦想中国”的社会责任活动悄然在昆明大连张家港等城市铺展开来。它并不仅仅是一场普通的青少年足球推广项目，而是一场围绕“梦想”“责任”和“城市温度”的综合实践。人们在绿茵场上看到的不只是奔跑的身影和进球的欢呼，更是亚足联与中国足协以足球为载体履行社会责任的长远布局。通过系统的公益课程青训营训练营以及多层次的社区互动，“梦想中国”让原本分散在各地的足球梦想，连接成一张充满希望的网络。

一 活动主题的现实意义

“梦想中国”之所以被选为主题，是因为它把抽象的“梦想”与具体的“中国足球现实”紧密结合。2021年，亚足联和中国足协在社会责任框架下，以“以足球为桥梁赋能青少年成长”为核心主线，希望通过系统的活动设计，帮助不同地区的青少年获得平等接触优质体育资源的机会。在这一过程中，社会责任不再停留在口号，而是通过场地建设公益课程心理辅导和教师培训等环节细致落地。对很多孩子而言，这不仅是第一次走上标准球场，更是第一次被认真询问他们的梦想是什么。

与以往单一的比赛或表演不同，“梦想中国”活动在架构上更加注重“教育性与公益性”的结合。除了基本的足球技能训练，组织方还安排了关于自我管理团队合作与挫折应对的分享课程，这使得活动从“教踢球”升级为“教做人”。这种从兴趣培养到人格引导的延展，正是当代体育社会责任的深层价值所在。

二 昆明案例 高原之城的绿色梦想

昆明作为高原城市，拥有得天独厚的气候条件和深厚的校园体育基础。在“梦想中国”落地昆明期间，活动团队选择了几所具有代表性的中小学和社区足球场地，开展了一系列紧凑而富有层次的项目。教练组引导孩子们从简单的传接球练习开始，逐渐过渡到小场对抗和战术体验，帮助他们在轻松氛围中体会足球的节奏与魅力。

一个颇具代表性的案例是某山区学校的参与经历。这所学校此前缺乏专业教练和完备设备，足球对孩子们来说只是课间在尘土飞扬的操场上“随便踢踢”。“梦想中国”项目送来了基础训练器材，邀请经验丰富的青训教练驻校指导，并为当地体育老师提供系统培训。短短几周时间，孩子们的训练方式发生了明显变化：从分散无序的玩耍，变成了带有目标的成体系训练。一名六年级学生在活动结束时说，他第一次认真考虑未来是否可以走体育特长生这条路——梦想从模糊的愿望，变成了可以规划的路径。

更重要的是，活动还联合当地社区和家长，共同讨论“体育和学习如何平衡”。一些原本认为“踢球会耽误成绩”的家长，在亲眼看到孩子通过训练变得更自信更自律之后，开始主动支持学校的足球课程。这种观念层面的转变，正是社会责任项目在昆明最具价值的成果之一。

三 大连案例 足球城市的责任再出发

提到大连，人们很容易联想到“足球城”的称号。在传统光环背后，大连同样面对着青训结构调整和社区足球活力波动等现实问题。“梦想中国”在大连的实施，并不是简单把资源投向已有基础的少年队，而是着力打通职业传统与基层发展之间的断层。活动中，来自专业梯队的教练和退役球员走进普通校园，与没有系统训练经历的孩子面对面交流，分享他们的成长故事以及失败挫折。

在一次公开课中，一名曾经的职业球员向孩子们坦言自己如何在伤病和低谷中迷茫，又如何靠坚持和团队支持重新找回方向。这种坦诚叙述让课堂气氛从单纯的“追星”变成了深刻的价值讨论。孩子们意识到，足球不只是光鲜的赛场，更包含艰难选择与坚持不懈。大连的学校也借此契机，与活动团队一道重新设计课外训练计划，引入更科学的训练周期，避免高负荷和单一化带来的运动损伤。

从城市层面看，大连参与“梦想中国”具有象征意义——一座拥有辉煌历史的足球城市，通过社会责任平台寻找新的公共价值定位。政府部门学校俱乐部和社区组织在项目推动中形成了协同：有的提供场地，有的安排志愿者，有的负责赛事组织和文化宣传。这种跨部门合作，为未来大连在青少年发展和城市品牌建设之间找到新的平衡，提供了可复制的经验。

四 张家港案例 小城市的大格局

相比昆明和大连，张家港的城市体量更小，却在“梦想中国”项目中展现出了“小城市大格局”的特点。当地原本就具有良好的全民健身基础，足球场地相对充足，但高质量青训和系统化社会责任项目仍然有限。活动落地后，张家港将其视为一次全面提升城市青少年体育素质的契机，不仅安排了面向学生的训练营，还特别设计了“家长开放日”和“社区足球嘉年华”。

在一场社区活动中，孩子父母教师同场参与趣味足球挑战，从盘带闯关到亲子配合射门。看似轻松的小游戏，实则在潜移默化中传递信息——体育是家庭教育和社区文化的重要组成部分。不少家长在活动后反馈，自己第一次真正和孩子成为“同一队”的队友，而不仅仅是成绩表上的监督者。这种情感连接，是任何单纯的比赛排名无法取代的。

张家港还利用“梦想中国”的契机，邀请社会组织和企业参与共建，以赞助器材志愿服务和职业规划讲座等多种方式嵌入项目。这样的设计，让社会责任从单线条变成了多方共建的网络。对于一座中小城市而言，这种整合资源的能力，恰恰体现了“梦想中国”所倡导的开放共享精神。

五 多地联动背后的社会责任逻辑

从昆明到大连再到张家港，“梦想中国”呈现出明显的多点开花与因地制宜特点。不同城市有不同基础与需求，但活动在设计上坚持了若干共性原则：一是坚持长期主义，避免“一次活动热闹一下”的短视做法；二是强调系统性，将训练场地课程评估和后续跟踪结合起来；三是突出参与感，让孩子家长学校和社会力量都能主动融入。

这种布局背后，是亚足联和中国足协对“社会责任”概念的再定义。传统理解中的体育组织，多以比赛运营和商业开发为核心，而在“梦想中国”框架下，竞技成绩不再是唯一的评价标准。如何通过足球改善青少年身心健康拓展教育维度促进城乡均衡，为社区注入活力，成为新一代社会责任工作的关键指标。这也意味着，足球组织正在从“赛事主办者”向“公共价值创造者”转变。

值得注意的是，“梦想中国”并未刻意强调宏大叙事，而是通过一个个具体场景来累积影响。例如在昆明的山区学校组织师资培训，在大连搭建青训与课堂教育沟通渠道，在张家港推动家庭和社区共同参与。这些点滴实践加在一起，构成了一个更具弹性和可持续性的社会责任生态。

六 对青少年发展与城市未来的长远影响

从青少年视角看，“梦想中国”最直接的影响是让更多孩子有机会接触专业的足球训练和积极的成长榜样。当一个孩子在活动中学会设定目标接受失败和尊重对手时，他内在的自尊心和责任感也在悄然成长。这些软性素质，往往比一场比赛的胜负更加持久。通过跨地区的经验交流，昆明大连张家港等地的学校也可以互相学习，在课程设置球队管理和学生心理辅导方面不断完善。

从城市发展角度看，此类社会责任活动还具有明显的“品牌”效应。一个积极参与青少年体育和公益项目的城市，往往更容易被外界视为有温度有远见的城市形象载体。企业在选择投资环境时，也会考虑当地对公共服务和青少年成长的重视程度。换言之，“梦想中国”不仅在塑造孩子的未来，也在为城市积累无形资产。

七 展望“梦想中国”的可持续路径

要让“梦想中国”真正成为持续不断的社会责任品牌，还需要在机制创新和资源管理上不断探索。地方教育部门与足协系统可以尝试建立长期数据跟踪机制，对参与学生的体质变化心理状态和学业表现进行综合评估，以便及时调整项目内容。可以通过校际联赛公益基金和社会组织参与等方式，让活动在资金与运营上更加多元稳定。继续强化教练和体育教师的培训，让一线执行者真正理解社会责任的内涵，而不仅仅把活动视为一次“任务”。

更值得期待的是，当昆明大连张家港的经验逐渐成熟后，还可以通过交流营网络平台和区域合作，向更多城市复制推广。届时，“梦想中国”将不再只是一个时间节点上的活动名称，而会演变成一种持续生长的行动理念——以足球为媒，让一个个具体的孩子拥有更广阔的人生可能，让一座座城市在履行社会责任中焕发新的活力与想象空间。